街舞:课本里找不到的文化却魅力无穷

时下有种文化,它曾经被家长老师误会是“坏东西”。蒙冤多年,终于在近年证明自己身上的“正能量”,走进不少学校 —— 它,就是无数年轻人喜欢的街舞文化。如今很多中小学已经开始把街舞引入学校,代替传统的课间操。流行文化有很多,为什么只有街舞文化能进入校园?

跳舞是种本能

素质教育一直是国家提倡的教育方式,而为了培养孩子不同的素养,不少家长也替孩子报了比如钢琴、绘画等兴趣班。但值得一提的是,想要在这些“兴趣”上取得成就,往往很依赖天赋与练习。

而街舞不同,跳舞是种本能,孩子只要简单的跟老师一起跳一下,就能马上学会跳舞。他们可以在课间跳,可以在放学路上跳,可以在无聊的时候听着歌来跳。正因为跳舞是种本能,所以街舞很容易被学生接纳。

所有人都能享受这个过程

很多家长都喜欢让孩子去学乐器,但事实上在学校里,会乐器依然只是少数人。一件好的乐器往往需要一笔大的开支,紧接着的的乐器培训更是沉重的负担。在学生背景不同的学校里,强行推行乐器,很容易造成学生之间互相攀比。但街舞不同,起源于美国贫民区的它,门槛非常低,所有学生都能享受跳舞的过程。不需要很多的钱,不需要很多的画笔,只要你站起来,你就可以开始你的舞蹈之旅!

街舞带给孩子的正能量

上面几个方面,只能证明街舞适合在校园里推广,但街舞值得在校园里推广吗,它适合孩子吗?看完下面几点街舞带给孩子们的正能量,你也会有答案。

1、打破沟通障碍

街舞,不但是跳舞更是交流的一种方式。当孩子试着跳舞,试着去和不同的人跳舞,他们也会更容易接受“社交”的概念,变得更外向。

2、合理的竞争意识

跳街舞的意义在于表达自己,平时街舞的沟通中更不乏竞技色彩,在相互比较中,培养孩子的竞争意识

3、积极乐观的精神

很多人都是舞者积极、乐观,为什么?因为在街舞的世界里,面对再多的困难,也能用“努力”来突破。而孩子在跳舞的过程中,能体会到努力带来的甜头。也因此变得乐观,变得不会轻言放弃。

文章来源:街舞酱

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